هدف شاخه کاردانش تأمین و تربیت نیروی انسانی ماهر و کارآمد از طریق پرورش توانمندیها و مهارت های مورد نیاز بازار کار در دانش آموزان دوره متوسطه است . آموزشهای کاردانش به آموزشهایی اطلاق می شود که موجبات ارتقای تمامی دانش افراد و ایجاد مهارتهای لازم و به فعلیت در آوردن استعدادهای نهفته آنان را فراهم می آورد تا افراد را برای احراز شغل ، حرفه و کسب و کار مشخص و یا ادامه تحصیل در دوره های کاردانی حرفه ای آماده سازد .

مزایای تحصیل در شاخه کار و دانش شامل :

1- دریافت مدرک تحصیلی رسمی پایانی تحصیلات آموزش متوسطه ( دیپلم ) در رشته مهارتی مربوط از وزارت آموزش و پرورش .

2- دریافت یک یا چند گواهینامه مهارت شغلی از وزارت آموزش و پرورش .

3- دریافت گواهینامه کارورزی .

4- استفاده از تسهیلات مالی اشتغال زایی بر اساس ضوابط مربوط در قانون بودجه .

5- ادامه تحصیل در رشته های کاردانی ( پیوسته یا نا پیوسته ) در مراکز آموزش عالی دولتی و غیر دولتی .

توانایی اصلی فارغ التحصیلان کاردانش شامل :

1- مهارت فنی

2- مهارت زندگی

3- مهارت یادگیری

مهارت فنی :

توانایی انجام کار در حد استاندارد شغلی همراه با رعایت نکات ایمنی و بهداشت در محیط کار .

مهارت زندگی :

گسترش توانایی های فکری ، مهارت های تصمیم گیری ، پرورش روحیه مسئولیت پذیری ، تنظیم و برنامه ریزی در امور فردی و اجتماعی و حرفه ای و همچنین فضایل اخلاقی و بینش سیاسی را در بر می گیرد . این توانایی ها در قالب دروس عمومی و تکمیل مهارت به دانش آموزان آموزش داده می شود .

مهارت یادگیری :

توانایی و مهارت لازم برای ادامه تحصیل و یادگیری مستقل بعد از فارغ التحصیلی را در بر دارد تا فارغ التحصیلان کاردانش همیشه در حوزه تخصصی خود به دانش و مهارت روز مسلط باشند .

مواد درسی رشته های کاردانش به شرح زیر می باشد .

1- دروس عمومی :

درسهایی است که آموختن آنها برای ارتقاء بینش عمومی ، اجتماعی ، اقتصادی و سیاسی دانش آموزان دوره متوسطه ضرورت دارد . این قبیل درسها در کلیه رشته های شاخه کاردانش 53 واحد است که 31 واحد آن در پایه اول و 22 واحد باقی مانده در سالهای دوم و سوم همراه با سایر درسها به دانش آموزان ارائه می شود .

2- دروس اختصاصی :

درسهایی است که دانش آموزان با گذراندن آنها پایه عملی یا علمی برای ورود به بازار کار و اشتغال یا ادامه تحصیل در سطوح عالیتر را در یک رشته با گرایش خاص کسب می کنند .

3- استاندارد مهارت ( درسهای مهارتی ) :

آن دسته از درسهای اختصاصی شاخه کاردانش است که از طریق آنها مهارتهای حرفه ای مورد نیاز برای اشتغال به یک حرفه مفید به صورت نظری و عملی بر اساس استانداردهای مهارتی ملی و بین المللی مربوط آموزش داده می شود . تدوین استاندارد مهارت به عهده سازمانها و وزارتخانه های ذیل می باشد و برگزاری آزمونهای مهارت و تعیین حد نصاب نمره قبولی آنها نیز از اختیارات سازمانهای مذکور می باشد . این سازمانها عبارتند از :

- سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور

- وزارت جهاد کشاورزی

- وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی

- سازمان تبلیغات اسلامی

- سازمان صنایع دستی ایران

- وزارت بازرگانی .

4- درسهای انتخابی :

درسهایی است که با توجه به تفاوتهای فردی به منظور پرورش علائق و استعدادها و یا رفع نیازهای آموزش دانش آموزان ارائه می شود و شامل درسهای جبرانی و درسهای پرورش و سایر دروس می باشد .

5- دروس تکمیل مهارت :

درسهایی که به منظور افزایش سطح اطلاعات و مهارت های مورد نیاز برای ورود به بازار کار به دانش آموزان ارائه می شود . این درسها شامل : ( کار آفرینی ، قانون کار ، بهداشت و ایمنی کار ، کارورزی ) می باشد .

6- درسهای اختیاری :

شامل درسهایی است که به تعداد واحدهای مورد نیاز هر یک از رشته های شاخه کاردانش متناسب با فعالیت و هدفهای هر رشته با توجه به شرایط و منطقه آموزش به دانش آموزان شاخه کاردانش ارائه می شود .

مقررات ثبت نام :

ثبت نام از دانش آموزان در یکی از رشته های مهارتی شاخه کاردانش بر اساس آئین نامه آموزش سه ساله متوسطه روزانه ( سالی – واحدی ) با رعایت موارد ذیل انجام می شود .

1- قبولی پایه اول متوسطه

2- داشتن شرایط سنی

3- کسب حد نصاب های لازم متناسب با عنوان رشته مهارتی .

شیوه ادامه تحصیل در شاخه کاردانش :

دانش آموزان پس از فراغت از تحصیل از شاخه کاردانش می توانند از طریق کاردانی پیوسته ( سراسری ) ، کاردانی ( دانشگاه آزاد ) ، دانشگاه علمی کاربردی ادامه تحصیل دهند و پس از آن هم می توانند در آزمون کارشناسی شرکت کرده و تحصیل کنند .